Hola a
todosss!!!
Bueno pues
la semana pasada por problemas con la luz , no tuvimos clase lunes , así que
solo dimos clase miércoles.
En la clase
de miércoles estuvimos viendo los distintos tipos de recurso que hay , y
vimos que hay desde recurso impresos a recursos audiovisuales ; hay recurso que
podemos utilizar y que habitualmente no empleamos en el aula.
Entre los recurso
impresos podemos encontrar los libros de texto ( que ha estuve
hablando hace una semana de sus ventajas e inconvenientes ..) también hay
folletos , carteles , la prensa , el comic ..etc
La prensa es un recurso útil que podemos introducir a los niños en
hábitos de lectura , pero la prensa tiene sus inconvenientes , uno de ellos
puede ser que los textos no están adecuados a el nivel de ellos.
El cómic es una representación mediante dibujos
de una historieta , este recurso se suele utilizar muy poco , y para mi
opinión lo veo divertido trabajar con el comic , ya que a través de las
imágenes atraen a los niños.
El cómic integra elementos verbales e icónicos , utilizar códigos específicos y tiene
finalidad distractiva e integración curricular.
Ejemplo de cómic :
También
hay recursos sonoros como pueden ser (CD, posdcast y la
radio) y recursos audiovisuales (video , televisión y el cine)
Los recursos
sonoros , suelen ser más empleados en el aula , por ejemplo a la
hora de trabajar con los idiomas se suelen empelar la radio , y también para
escuchar canciones infantiles.
De los posdcast
he aprendido que el podcasting es la sindicación de archivos de
audio y vídeo que utiliza un sistema de RSS que permite revisarlos y
descargarlos automáticamente y periódicamente.
RSS es un
programa o servicio web que se vincula a un recurso y de ese modo explora
automáticamente el mismo de forma periódicamente en busca de nuevos
archivos.
Los recursos
audiovisuales , son el vídeo , la televisión y el cine.
El vídeo es
un medio de comunicación con elementos simbólicos determinados que permiten la
creación y el control de los mensajes por los usuarios (en el caso de la
enseñanza , por los profesores y los alumnos).
Una de las
principales funciones educativas del vídeo son :
- Transmisor de información.
-Medio de
formación y perfeccionamiento docente : contenidos y estrategias didácticas.
-Instrumento motivador, de conocimiento, de evaluación y de comunicación.
Con respecto
a la televisión es un recurso muy usado por los pequeños , dedican mucho
tiempo a lo largo del día en ver la televisión.
Hay tres
tipos de televisión :
- La televisión educativa , tiene contenidos que tiene algún tipo de
interés informativo educativos. Es una herramienta que enriquece el proceso de
enseñanza -aprendizaje.
-Televisión
cultural es la más genérica y se marca como objetivos prioritarios , la
divulgación y el entretenimiento , encontrándose el planteamiento educativo
inmerso dentro del propio programa no requiriendo materiales complementarios ,
este tipo de programas suelen ser reportajes o noticias.
-Televisión escolar , esta
persigue la función básica de suplantar al sistema escolar formal , marcándose
como objetivos los mismo que el sistema educativo general.
Hasta la próxima semana!!!