Hello people !
Pido disculpas por no poder haber subido ninguna entrada en
estas dos semanas , he tenido problemas con internet ...
Bueno pues aquí estoy de nuevo , en estas 2 semanas hemos hecho cosas muy interesantes , Hicimos una actividad muy curiosa que consistía en poner un post it rosa un aspecto positivo , verde negativo y una duda en el amarillo que tuviésemos sobre la asignatura de TIC posteriormente debimos pegarlo en la pizarra y vimos cada uno de los puntos que había escrito cada persona , para mi opinión veo muy bien que la profesora decidiese hacer esto ya que así cada uno puede dar su opinión de forma anónima sobre cada punto ya que no creo que lo hubiésemos hecho si la profesora supiese de quien era cada opinión , y a través de esto podemos tomar medidas para cambiar aquellos puntos o dudas que no estamos de acuerdo.
Y también vimos
varios videos para darnos cuenta lo que realmente hacemos con las redes
sociales , a veces sin darnos cuenta publicamos y damos
muchos datos e información a conocer que no deberíamos , después de ver el
video nos ayuda a reflexionar un poco , y antes de
publicar pensar.
el segundo video
muestra muy bien la realidad ya que aunque tú no lo sepas muchas personas te conocen por el simple hecho de subir una imagen a una red
social , y una vez que subas una foto a Internet ya es de todos y ya no puedes borrarla .
Por ejemplo en tuenti o en cualquier cuenta , cuando te abres una cuenta , te hacen firmar “acepto “ las condiciones , que nadie suele leerse las letritas pequeñas , y en esas letras pone que una vez que subes una foto ya forma parte de tuenti a pesar de borrarla.
Por ejemplo en tuenti o en cualquier cuenta , cuando te abres una cuenta , te hacen firmar “acepto “ las condiciones , que nadie suele leerse las letritas pequeñas , y en esas letras pone que una vez que subes una foto ya forma parte de tuenti a pesar de borrarla.
En la clase practica estuvimos viendo las web 2.0 y
estuvimos trabajando con Google Docs , esta herramienta me ha gustado mucho
ya que podemos trabajar en grupo pero cada uno desde sus casas , mi grupo y
yo lo hemos estado usando para
otras asignaturas , lo veo muy útil ,
y cada grupo busco herramientas de la web 2.0 para educación infantil
Una de las herramientas que busque fue esta :
- Aprendo las vocales
Con esta herramienta los niños aprenden mediantes juegos las vocales .
Y la semana pasada en
clase teórica , estuvimos repasando contenidos anteriores para poder
profundizar más los contenidos ya que una de las dudas que se plantearon en los
post it fue que no estaban muy claros los conceptos así que, Mª del Mar decidió
dedicarle un pequeño tiempo de la clase a repasar así que eso fue lo que
hicimos .
Estuvimos trabajando
las ventajas e inconvenientes de trabajar en el aula por competencias y
como evaluarlas , y nos centraremos en la competencia digital , que os dejo un vídeo de Jordi
Adell que explica el concepto .
Competencia digital - Jordi Adell
En la clase práctica vimos cómo manejar la Webquest , su utilidad y como utilizarla en
educación infantil que posteriormente cada grupo tendremos que realizar una, así
que ya os mostrare mi webquest que haré con mi grupo de trabajo .
Jordi Adell nos explica lo que es la webqest en el siguiente enlace
Mi opinión sobre la webquest es que es un recurso muy útil usar
en el aula ya que motiva a los niños a
jugar y mientras aprendiendo.
Os dejo un ejemplo de webquest
Tita la gotitaUn abrazo a todos y seguid disfrutando de las vacaciones :)
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